José Simón Elarba Haddad: Ucabistas nuevamente ganan el modelo de las Naciones Unidas de Harvard



José Simón Elarba Haddad Modelo de las Naciones Unidas de Harvard


La agrupación estudiantil de la Universidad Católica Andrés Bello por 2do año consecutivo obtuvo el premio como Mejor Delegación Internacional en el Harvard National Model of United Nations 2022 (HNMUN), celebrada en Boston, además de recibir otros 10 reconocimientos por su desempeño en los comités de discusión.

 

Equipo UCAB HNMUN gana el Modelo de HNMUN

 

El equipo de la UCAB HNMUNse llevó el premio como Mejor Delegación Internacional en la 68va edición de esta competencia universitaria de debates, organizada por la Universidad de Harvard, considerada como la más antigua y grande del mundo.

El concurso que se llevó a cabo entre el 10 y el 13 de febrero de 2022 en Boston, donde participaron 1.500 miembros de instituciones de educación superior de unos 40 países, se desarrolló en una serie de comités de discusión de temas internacionales relacionados con política, economía, derechos humanos y desarme, entre otros.


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Los jóvenes que participaron en los debates mostraron durante el certamen, habilidades de:

 

  • Diplomacia
  • Argumentación
  • Conocimiento de geopolítica
  • Oratoria

Esta delegación estuvo integrada por 21 alumnos y recién egresados de las carreras de Derecho, Economía, Administración de Empresas, Relaciones Industriales y Comunicación Social. Durante el evento, los jóvenes de la agrupación recibieron otros 10 reconocimientos por su desempeño durante la competencia, en los distintos comités en los que participaron:

 

  • Mejor delegación
  • Mejor Delegado
  • Delegado Sobresaliente

 

Y las menciones Honoríficas a:

 

  • Valeria Miliani y Natasha Delgado, de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW) de la ONU
  • Daniela Maciel y Ana Isabel Hernández, Comisión Internacional de Desarme y Seguridad de la ONU (DISEC)

 

Las menciones Diplomáticas fueron para:

 

  • María Valentina Rodríguez, Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
  • Federico Palma, Primer gabinete del presidente de Argentina, Raúl Alfonsín
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La mejor experiencia para los estudiantes

 

El asesor académico Ricardo Larrazábal y además uno de los capitanes del equipo, aseguró estar satisfecho y con mucho orgullo por el reconocimiento alcanzado, sobre todo porque la agrupación de estudiantes de la UCAB se enfrentó a instituciones de Ivy League (las 8 universidades de Estados Unidos más prestigiosas del mundo), demostrando el nivel de educación de la universidad venezolana.

Junto a la UCAB, la representación de la Universidad Metropolitana obtuvo el premio como Mejor Delegación Sobresaliente, equivalente al segundo lugar de la competencia, los estudiantes demostraron sus capacidades y el potencial del estudiante universitario que sigue en el país, reafirmando el talento venezolano que sigue apostando por Venezuela, y formarse en sus universidades.

Los estudiantes de la UNIMET lograron la Mejor Delegación Internacional en el 2020 en la edición 66va, que recrea el modelo de trabajo de comités que tiene el organismo multinacional, realizando debates y logrando soluciones a través de resoluciones.

Es del interés de todos los participantes, repetir a futuro estos triunfos, con el objetivo de darle continuidad a este proyecto y formar a venezolanos para que participen en estos certámenes y sea parte de su formación como futuros líderes del país, además de crear conexiones intercolegiales a nivel internacional que permanecerán en el tiempo. 

La preparación consta de nueve intensos meses de reuniones semanales, competencias internas y muchas reuniones de estudio para lograr el objetivo.

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La UCAB participa en el modelo de las Naciones Unidas de la Universidad de Harvard desde el año 1997, siendo galardonadas en reiteradas oportunidades, y en el 2002 y 2017 la universidad consiguió los dos más importantes premios de la justa:

·          Mejor Delegación

·          Mejor Delegación Internacional

Los Modelos de Naciones Unidas son parte del conjunto de agrupaciones que la universidad ofrece a sus alumnos para fomentar la formación integral, trascendiendo a las aulas de la clase.

 


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